一、基本信息
吕宁,女,1982年5月生,汉族,湖北武汉人,湖南师范大学法学院副教授,硕士生导师,武汉大学宪法与行政法学博士。中国立法学研究会理事,湖南省宪法学研究会常务理事,湖南省行政法学研究会理事,湖南省法治文化研究会理事。
主要研究方向:宪法学,行政法学,人权法学
手机:13755129742
E-mail:14672245@qq.com
通讯地址及邮编:湖南省长沙市麓山南路36号湖南师范大学法学院;410081
二、学术经历
1. 1999年9月至2003年6月本科就读于中南财经政法大学法学院经济法系获法学学士学位;
2. 2004年9月至2007年6月硕士就读于中南财经政法大学宪法与行政法学专业获法学硕士学位;
3. 2007年9月至2010年6月博士就读于武汉大学法学院宪法与行政法学专业获法学博士学位;
4. 2010年8月至今任教于湖南师范大学法学院,政府管理法制研究所成员。
5. 2012年9月至2013年10月挂职于湖南省人民检察院,任职务犯罪预防处处长助理。
6. 2015年9月至2016年6月赴中国人民大学法学院做访问学者。
7. 2016年6月至2016年9月赴中国台湾地区“中研院”法律学研究所做访问学者。
三、科研情况
(一)课题情况
1.主持2016年国家社科基金青年项目“区域协作立法的制度创新研究”(16CFX013);
2.主持2014年司法部课题“转型中国宪法文化功能的实现研究”(14SFB3008);
3.主持2012年湖南省社科基金一般项目“文化强国战略下的宪法文化功能研究——以中国社会转型为视角”(12YBA214);
4.主持2013年湖南省教育厅一般项目“‘中三角’区域发展法律问题研究”(13C555);
(二)学术成果
1.专著:《转型社会的宪法功能研究》,法律出版社2015年5月版。
2.教材:参编教材《行政法学研讨教学论纲》,世界图书出版公司2017年6月版。
3.论文:
(1)《区域文化发展的宪法保障》,载《湖南警察学院学报》2020年第1期;
(2)《宪法的文化转型功能及实现:建设文化强国的宪法逻辑》,载《湖南师范大学社会科学学报》2019年第6期;
(3)《行政许可延续规则适用的困境与优化——兼评〈行政许可法〉第50条》,载《法律适用》2019年第18期;
(4)《论我国院校合作法律人才的培养模式》,载《法学专业综合改革理论与实践》,湖南人民出版社2017年版;
(5)《广州某校女生因高校教材“污名”同性恋起诉教育部及其类似案件——同性恋者权利的宪法保护》,载《2016年中国十大宪法事例评析》,法律出版社2017年版;
(6)《论区域协调发展法制化的逻辑起点》,载《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2016年第04期;
(7)《论公有公共设施致害的国家赔偿》,载《政治与法律》2014年第7期,《中国高等学校学术文摘》2015年第1期学术卡片摘编;
(8)《论宪法的社会转型功能》,载《中国法学》(英文版)2011年第12期;
(9)《规范性文件审查实践的困境与出路——以湖南省规范性文件审查制度为样本》,载《2011年湖南法治发展报告》社会科学文献出版社2011年第6期;
(10)《对后现代法学思潮的审视与反思——兼论对中国法治建设的意义》,载《理论月刊》2010年第5期;
(11)《区域发展权法律制度的基本原则》,载《中南民族大学学报》2010年第3期;(第二作者);
(12)《伦理与法律:网络舆论与法院审判的冲突与平衡》,载《求索》2010年第3期;
(13)《论宪法功能的实现——从应然到实然的逻辑思考》,载《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2010年第1期;人大复印资料《宪法行政法》2010年第5期全文转载;
(14)《宪法功能刍论》,载《湖北社会科学》2009年第4期;
(15)Lyu Ning(2019). Basic Principles of the Legal system of the right to regional development. In Wang Xigen (Eds.), The Right to Development: Sustainable Development and the Practice of Good Governance. Holland : Brill Academic Publishers. pp. 271-287
四、获奖情况
1. 2015年撰写论文《长沙市坠下水道女孩死亡行政救助案例》,首批入库中国专业学位教学案例库中心法硕分中心案例库,并获得全国法律专业学位研究生教育指导委员会授予的中国专业学位教学案例库中心法硕分中心优秀案例。
2.署名参与撰写的《湖南省药监局原常务副局长刘桂生等职务犯罪系列案分析报告》获得2014年最高人民检察院《职务犯罪预防指引》征文一等奖。
3.撰写论文《转型社会时期宪法文化功》,获得2017年湖南省法治文化研究会征文二等奖。
4.2012年获得湖南师范大学年度教学优秀奖。
5.2012年获得湖南师范大学年度青年教师课堂教学竞赛二等奖。